Значительное место в работе детского сада должно быть отведено практическим формам обучения: наблюдению, экскурсиям, целевым прогулкам, во время которых дети могут изучать на практике правила для пешеходов, наблюдать дорожное движение, закреплять ранее полученные знания по правильному поведению на дороге.
Мы считаем очень интересной формой профилактики детского дорожно-транспортного травматизма целевые прогулки, практические занятия с воспитанниками детского сада.
Практические занятия направлены на закрепление дошкольниками знаний, полученных на занятиях по ПДД в группах.
